Все родители, которые любят своих детей и заботятся об их благополучии, интересуются, чему учат детей в школе. Математика, язык, литература и прочие науки в последнее время претерпевают изменения в преподавании. Всё больше и больше родители слышат от учителей, что система образования направлена на компетентностный подход. Звучит, конечно, очень научно, но что бы это значило? Давай постараемся разобраться, что же такое компетентностный подход и чем он так популярен, не только в нашей системе образования, но и во многих других странах.
Что же такое компетентностный подход? Компетентностный подход – это совокупность общих принципов определения целей образования, отбора содержания образования, организации образовательного процесса и оценки образовательных результатов. Так звучит определение этого самого подхода. И, как мы видим, в первую очередь, здесь стоят определённые принципы. Какие же это принципы?
- Смысл всего образования состоит в том, чтобы развивать у учеников способность принимать решения самостоятельно на основе полученного в учебном заведении опыта.
- Содержанием всего обучения становятся операции и действия, которые соотносятся с навыками, необходимых получить за период обучения.
- Необходимо создавать условия для формирования у учащихся опыта решения самостоятельно поставленных проблем и задач.
- Оценка результатов обучения основана на анализе уровня образованности, достигнутого учащимися.
Вот основные принципы компетентностного подхода. Из них видим, что упор в образовании наших детей, ставиться не на сами знания, а на умение ими воспользоваться. Согласитесь, знать что-либо, действительно мало, надо уметь ещё это и применять на практике. Поэтому компетентностный подход, на сегодняшний день считается самым эффективным из-за своей практической составляющей. Ну, научим мы детей куче теорий, но без умения применять свои знания на практике, их теория будет бесполезна.
Цели всего школьного образования, основанного на этом подходе, заключаются в следующем:
— Главная цель современного школьного образования — научиться учиться. За годы, проведённые в школе ребёнок должен научиться определять цели своей познавательной деятельности, научиться выбирать источники информации и находить оптимальные пути к цели.
— Учащиеся школы должен уметь самостоятельно организовывать свою деятельность и оценивать результаты своего труда.
— Ребёнок должен научиться видеть причино-следственные связи, объяснять явления действительности, их сущность, используя полученные в школе знания.
— Научиться, хотя-бы минимально, ориентироваться в ключевых вопросах современности (политике, экономике, межкультурном взаимодействии и т.д.).
— Ученик должен научиться ориентироваться в мире духовных и материальных ценностей, которые его окружают.
— Научиться решать проблемы, связанные с реализацией разнообразных социальных ролей: сына, ученика, работника, мужа (жены) и др.
— Научиться различать и решать общие и частные проблемы для различных видов деятельности.
Вот что такое компетентностный подход в образовании и какие цели он преследует. Теперь, как добропорядочный родитель, Вы знаете больше о том, чему учат Ваше чадо в школе и как ему это пригодиться в жизни. И если ребёнок сам это не понимает, объясните Вы ему, но менее научно и больше по «домашнему». Успехов!
